CUADRO COMPARATIVO

Por: Sandy Katherine Alonso Castro

VOZ ALTA	NARRACIÓN ORAL
J Los antropólogos afirman que la tradición oral se remonta a las primeras agrupaciones de seres humanos. J Leerles en voz alta a los niños es esencial para ayudarlos a convertirse en lectores. J La lectura en voz alta es una actividad centrada en el texto. J La lectura en voz alta es esencialmente una actividad doméstica y de escala familiar. J La relación dentro de una lectura en voz alta, es de estar uno al lado del otro, mirando algo juntos. El libro objetiviza la experiencia J La lectura en voz alta se orienta hacia la contemplación reflexiva. J La lectura en voz alta demuestra que cada lector es un intérprete y creador de identidad. J El que lee en voz alta, no puede adaptarse a los oyentes con tanta libertad, debe seguir un texto autorizado. J La lectura en voz alta se inclina hacia el goce del auto-reconocimiento. J La lectura en voz alta exige más del oyente. J La lectura en voz alta es generadora de cultura.	J Los antropólogos afirman que la tradición oral se remonta a las primeras agrupaciones de seres humanos. J La narración de cuentos es indispensable para ayudar a las personas a convertirse en lectores literarios. J La narración es una actividad centrada en el ejecutante y su audiencia. J La narración de cuentos muestra el origen de todos los usos imaginativos del lenguaje, los que permiten relatarnos unos a otros lo que es la vida humana. J Se establece una relación en la que un narrador le cuenta algo a un oyente. J La narración de cuentos se orienta hacia lo emocionalmente dramático. J La identidad de las personas se construye en gran medida, a partir de los cuentos que los demás y nosotros mismos vamos contando. J El ejecutante puede explicar y repetir,  cortar y editar, haciendo de esa manera que todo luzca como una parte integral del cuento. J La narración de cuentos se inclina hacia el placer de una diversión entretenida. J La narración de cuentos exige más del ejecutante. J La narración sirve para confirmar cultura.
TANTO LA NARRACIÓN DE CUENTOS COMO LA LECTURA EN VOZ ALTA, JUEGAN UN PAPEL ESENCIAL EN ESTE PROCESO, AUNQUE CADA INDIVIDUO LOS LLEVE A CABO DE MANERA DISTINTA.